Рассмотрено
на заседании педагогического совета
МБОУ специализированная школа №2
Протокол № 11-ПС от «30» августа
2023г.

УТВЕРЖДАЮ
приказом директора
МБОУ специализированная школа№2
№ 126-О от «04» сентября 2023г.

ПОЛОЖЕНИЕ
об использовании информационно-коммуникационной
образовательной платформы «Сферум»
1.Общие положения
1.1 Настоящее положение регулирует организацию образовательного процесса с
применением дистанционных образовательных технологий, информационнокоммуникационной образовательной платформы «Сферум» (далее - Положение) в
Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Специализированная
школа №2 им. Д. И. Ульянова с углублённым изучением английского языка (далее Школа).
2.
Положение об использовании информационно-коммуникационной образовательной
платформы «Сферум» разработано на основании:
- Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
- Письмо Минпросвещения России № 04-127 от 22.02.2022 «О направлении
методических рекомендаций»;
- Постановление Правительства РФ № 1241 от 13 июля 2022 года «О федеральной
государственной информационной системе «Моя школа»;
- Письмо Минпросвещения России № 04-643 от 26.08.2022 «О направлении
информации»;
- письма Управления образования Администрации города Феодосии №1370/02-03 от
05.09.2023 г. «О направлении информации» по обеспечению подключения и использования
ИКОП «Сферум»;
- Устава
муниципального
общеобразовательного
учреждения
МБОУ
специализированная школа №2.
1. Понятия, используемые в настоящем положении:
- электронное обучение - это система обучения при помощи информационных и
электронных технологий;
- информационные технологии реализации образовательных программ с
использованием дистанционных образовательных технологий - технологии создания,
передачи и хранения учебных материалов, организации и сопровождения учебного
процесса дистанционного обучения;

- «информационно-коммуникационная образовательная платформа» - совокупность
информационных ресурсов, информационных систем и технологий, функционирующих на
базе российских социальных сетей, с наибольшим количеством пользователей;
- «участники образовательных отношений» - учащиеся, родители (законные
представители) учащихся, педагогические работники;
- «цифровая образовательная среда» - совокупность условий для реализации
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий с учетом функционирования электронной информационно-образовательной
среды, включающей в себя электронные информационные и образовательные ресурсы и
сервисы, цифровой образовательный контент, информационные и телекоммуникационные
технологии, технологические средства и обеспечивающей освоение учащимися
образовательных программ в полном объеме независимо от места их проживания.
2. Цель внедрения и использования коммуникационной образовательной платформы
«Сферум» (далее - ИКП «Сферум»): обеспечение
- равныхправ обучающихся на получение качественного образования вне зависимости
от места их пребывания, погодных и иных условий организации образовательного
процесса;
- возможности реализации образовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования в том числе внеурочной деятельности.
3. Задачами внедрения и использования ИКП «Сферум» являются:
- изучение функциональных возможностей платформы «Сферум»;
- обеспечение
функционирования
информационно-коммуникационной
образовательной платформы «Сферум»;
- организация видео-конференц-связи в школе с использованием трансляции
изображения и звука образовательной деятельности.
4.Применение ИКП «Сферум» при реализации образовательных программ.
4.1.Реализация образовательных программ с использованием ИКП «Сферум»
осуществляется по всем предметам учебного плана, в том числе плана внеурочной
деятельности.
5.Организация образовательного процесса при неблагоприятных погодных условиях
и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий.
Директор Школы издает приказ об организации обучения с применением
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения.
Во время неблагоприятных погодных условий и проведения профилактических и
противоэпидемических мероприятий деятельность осуществляется в соответствии с
утвержденным режимом работы и расписанием занятий, деятельность педагогических
работников - в соответствии с установленной учебной нагрузкой, иных работников - с
режимом рабочего времени.
5.1.Директор школы:
- осуществляет контроль за организацией ознакомления всех участников
образовательного процесса с документами, регламентирующими организацию работы МОУ
специализированная школа №2 во время неблагоприятных погодных условий,
профилактических, противоэпидемических мероприятиях;
- осуществляет контроль за реализацией мероприятий, направленных на обеспечение
выполнения образовательных программ;
- принимает управленческие решения, направленные на повышение качества работы
во время указанных мероприятий.
5.2 Заместитель директора по учебно-воспитательной работе:
- организует разработку мероприятий, направленных на обеспечение выполнения
образовательных программ обучающимися;
♦

- осуществляет информирование всех участников учебно-воспитательного процесса
(педагогов, обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся) об
организации работы на ИКП «Сферум», через сайт школы, сообщения в мессенджерах;
- разрабатывает рекомендации для участников образовательного процесса по
организации работы во время неблагоприятных погодных условий, профилактических,
противоэпидемических мероприятиях;
- организует использование педагогами дистанционных образовательных технологий;
- осуществляет методическое сопровождение и контроль за внедрением современных
педагогических технологий, методик, с целью реализации в полном объеме
образовательных программ. Педагоги, выполняющие функциональные обязанности
классных руководителей:
- проводят информационно-разъяснительную работу с родителями (законными
представителями) обучающихся;
- доводят информацию об организации учебно-воспитательного процесса с
использованием дистанционных образовательных технологий, ИКП «Сферум» во время
неблагоприятных погодных
условий, профилактических, противоэпидемических
мероприятиях через электронный дневник, смс-сообщения, электронную почту,
телефонные звонки, сообщения в мессенджерах, используя любые доступные электронные
средства связи с родителями;
- информирует родителей (законных представителей) о результатах индивидуальных
учебных достижений, обучающихся в указанный период.
6. Организация педагогической деятельности
6.1 Продолжительность рабочего времени педагогов во время организации работы
МОУ специализированная школа №2 с использованием ИКП «Сферум», определяется
исходя из учебной недельной нагрузки в соответствии с расписанием уроков.
Продолжительность урока на ИКП «Сферум» сокращается до 30 минут согласно нормам
действующего СанПиН.
6.2 Педагоги своевременно в соответствие с утвержденным расписанием уроков вносят
домашние задания в электронный журнал не позднее 2 часов после проведения урока (или
накануне), вносят оценки в электронный журнал не позднее 3 дней после проведения урока
(при устном онлайн- опросе) или после получения и проверки заданий, осуществляют
обратную связь с обучающимися в электронном виде с использованием электронных
образовательных платформ, электронного журнала, электронной почты и т.п.
7.Деятельность обучающихся в период неблагоприятных погодных условиях и
проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий.
7.1.Во время организации учебно-воспитательного процесса с использованием
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения (в период
неблагоприятных
погодных
условиях
и
проведения
профилактических
и
противоэпидемических мероприятий) обучающиеся не посещают школу.
7.2.Обучающиеся самостоятельно изучают темы, выполняют задания, присутствуют на
онлайн-уроках в ИКП «Сферум» в соответствии с расписанием уроков, используют
цифровые образовательные платформы, указанные учителем.
7.3. Обучающиеся предоставляют выполненные задания в электронном виде в
соответствии с требованиями педагогов в установленные учителем сроки.
7.4. В случае, если родители (законные представители) не могут создать обучающемуся
условия для освоения образовательной программы с использованием ИКП «Сферум» в
период неблагоприятных погодных условий, профилактических, противоэпидемических
мероприятиях (отсутствие компьютера, ноутбука, планшета, смартфона, доступа к сети
Интернет и прочее), педагогами составляются для обучающегося индивидуальные задания
с использованием учебников и других методических пособий, знания обучающихся
♦

оцениваются после окончания указанных мероприятий.
7.5.Родители (законные представители) обучающихся осуществляют контроль
выполнения обучающимися домашних заданий, посещения онлайн - уроков на ИКП
«Сферум».
8. Заключительные положения
8.1.Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, подлежат урегулированию в
соответствии с действующим законодательством РФ, Уставом МБОУ специализированная
школа № 2 и иными локальными нормативными актами школы.
8.2. Настоящие Положение действительно до принятия нового Положения.

♦