К ООП ООО МБОУ специализированная школа №2,
утвержденной приказом по школе
от 30.08.2023 № 108-О (с изменениями на 01.09.2024 г.)

ПРИНЯТО
педагогическим советом школы
(протокол от 30.08.2024 г. № 01-ПС)

УТВЕРЖДЕНО
Приказом по школе
от 30.08.2024 г. № 108-О

ПРИНЯТО
управляющим советом школы
(протокол от 30.08.2024г. № 01-УС)

ПЛАН
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
10-11 классы
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Специализированная школа № 2 им. Д. И. Ульянова
с углублённым изучением английского языка
г. Феодосии Республики Крым»

_______________________________
на 2024/2025 учебный год

2024г

1. Пояснительная записка
План внеурочной деятельности приведен в соответствие с планом внеурочной
деятельности Федеральной образовательной программы среднего общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 08.05.2023 № 371 и составлен с учетом:
➢ приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 №
413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования»;
➢ письма Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от
24.07.2023 №3980/01-14.
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной
программы (личностных, метапредметных и предметных), осуществляемая в формах,
отличных от урочной. План внеурочной деятельности представляет собой описание
целостной системы функционирования образовательной организации в сфере внеурочной
деятельности.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
− условия функционирования, тип школы, особенности контингента, кадровый состав;
− результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы и
трудности их учебной деятельности;
− возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных
занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
− особенности информационно-образовательной среды, национальные и культурные
особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30
минут.
Продолжительность занятий в 10-11-х классах – 45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Общее количество часов за два года обучения – до 700 часов.
Направления и цели внеурочной деятельности.
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие «Разговоры о
важном».
Цель: внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине – России, населяющим ее людям, ее
уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия «Разговоры
о важном» направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности
обучающегося, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в
обществе.
Форма организации: основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими
аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием
сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы,
ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к
собственным поступкам.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2024/2025 учебном году распределены
следующим образом:
План реализации курсов внеурочной деятельности по выбору учеников:
Название курса: «Математика в профессии», «Переводоведение», «Современное
языкознание», «Литературная мастерская», «Итоговый проект».

Цель: способствовать. достижению. результатов освоения основной. образовательной.
программы. основного общего образования.
Форма организации: занятия по направлениям, подготовка к олимпиадам, конкурсам,
экзаменам.
Название курса: «Россия –мои горизонты», «Педагогический практикум», «Билет в
будущее»
Цель: достижение баланса между потребностями рынка труда и способностями, интересами
и возможностями человека; прогнозирование успешности человека в профессиональной
сфере; содействие профессиональному становлению молодежи с целью достижения ими
возможности профессионального роста, социального и экономического развития
.приобретение школьником социальных знаний о правилах конструктивной групповой
работы, об основах разработки социальных проектов и организации коллективно-творческой
деятельности.
Форма организации: групповая практическая деятельность, диспуты, беседы, общественно
полезные практики.
2. Формы промежуточной аттестации
Курс внеурочной
деятельности

Формы промежуточной аттестации

Организация деятельности ученических сообществ
«Разговоры о важном»

Проектная работа
Курсы по выбору учеников

«Математика в профессии»

Письменная работа

«Итоговый проект»

Письменная работа

«Литературная мастерская»

Индивидуальный зачет

«Современное языкознание»

Итоговая интеллектуальная игра

«Переводоведение»

Творческая работа

«Билет в будущее»

Творческая работа

«Педагогический практикум»

Творческая работа

«Россия-мои горизонты»

Участие в ярмарке профессий, профессиональных
конкурсах.

3. Сетка часов
Недельная сетка часов (пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

Наименован
ие
программы

Форма
организации
внеурочной
деятельности

Количество часов
в неделю
10-А

11-А

11-Б

1

1

1

1

1

Всего
часов

Часть, рекомендуемая для всех обучающихся

Организация
деятельности
ученических
сообществ

«Разговоры
о важном»

объединения

3

Вариативная часть

Занятия,
связанные с
реализацией
особых
интеллектуаль
ных и
социокультур
ных
потребностей
обучающихся

Занятия,
направленные
на
удовлетворен
ие
профориентац
ионных
интересов и
потребностей
обучающихся

«Математик
ав
профессии»

групповая
практическая
деятельность

1

«Переводове
дение»

диспуты, беседы

1

«Литературн
ая
мастерская»

диспуты, беседы

1

1

2

«Современн
ое
языкознание
»

диспуты, беседы

1

1

2

«Итоговый
проект»

Защита проекта

1

«Россия-мои
горизонты»

встречи с
интересными
людьми, беседы,
диспуты

1

1

«Педагогиче
ский
практикум»

организация,
участие и
проведение
мероприятий в
среднем звене

1

1

«Билет в
будущее»

участие в
тестирование по
определению
профессии
итог

6

3

1

1

6

1

3

2

1

1

6

18

Годовая сетка часов (пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

Наименовани
е программы

Форма
организации
внеурочной
деятельности

Количество часов
в год
10-А

11-А

11-Б

Всег
о
часо
в

34

34

34

102

34

34

102

Часть, рекомендуемая для всех обучающихся

Информационно
просветительски
е занятия

«Разговоры о
важном»

объединения

Вариативная часть

Занятия,
связанные с
реализацией
особых
интеллектуальн
ых и
социокультурны
х потребностей
обучающихся

«Математика
в профессии»

групповая
практическая
деятельность

34

«Переводове
дение»

диспуты, беседы

34

«Современно
е
языкознание»

диспуты, беседы

34

34

68

«Литературн
ая
мастерская»

общественно
полезные
практики

34

34

68

«Итоговый
проект»
Занятия,
направленные на
удовлетворение
профориентацио
нных интересов
и потребностей
обучающихся

34

защита
индивидуальных
проектов

34

Россия-мои
горизонты

встречи с
интересными
людьми

34

34

Педагогическ
ий практикум

участие в
школьных и
муниципальных
мероприятиях

34

34

Билет в
будущее

участие в
социологическом
опросе по выбору
профессии

Итого

204

34

204

34

102

68

34

34

204

612