К ООП НОО, утвержденной приказом по
школе от _____________№ ______

УТВЕРЖДЕН
Приказ по школе
от ___________ № ___

ПРИНЯТ
педагогическим советом школы
(протокол от ____________ №____ )

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
10-11 класс
Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Специализированная школа№ 2
им. Д.И. Ульянова с углубленным
изучением английского языка
г. Феодосии Республики Крым»

на 2025/2026 учебный год

1. Пояснительная записка
План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной программы
среднего общего образования в соответствии:
 с пунктом 6 части 3 статьи 28, статьей 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания
и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
 ФГОС СОО, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 (с
изменениями);
 Приказом
Минпросвещения
России
от
12.08.2022
№
732
«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413»;
 ФОП СОО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 (с
изменениями);
 письмом
Минпросвещения
России
от
05.07.2022
№
ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций»;
 письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 27.03.2025
№ 1937/01-15.
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной
программы (личностных, метапредметных и предметных), осуществляемая в формах,
отличных от урочной. План внеурочной деятельности представляет собой описание
целостной системы функционирования образовательной организации в сфере внеурочной
деятельности.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
 условия функционирования, тип школы, особенности контингента, кадровый состав;
 результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы и
трудности их учебной деятельности;
 возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных
занятий и их содержательную связь с урочной деятельностью;
 особенности информационно-образовательной среды, национальные и культурные
особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30
минут.
Продолжительность занятий в 10-11-х классах – 45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Общее количество часов за два года обучения – до 700 часов.
Направления и цели внеурочной деятельности.
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие «Разговоры о
важном».
Цель: внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине – России, населяющим ее людям, ее
уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия «Разговоры
о важном» направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности
обучающегося, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в
обществе.

Форма организации: основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими
аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием
сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы,
ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к
собственным поступкам.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2025/2026 учебном году распределены
следующим образом:
План реализации курсов внеурочной деятельности по выбору учеников:
Название курса: «Математика в профессии», «Переводоведение», «Современное
языкознание», «К тайнам слова»»,» «Литература Германии», «Деловой немецкий».
Цель: способствовать. достижению. результатов освоения основной. образовательной.
программы. основного общего образования.
Форма организации: занятия по направлениям, подготовка к олимпиадам, конкурсам,
экзаменам.
Название курса: «Россия –мои горизонты», «Психологический практикум», «Билет в
будущее», «Час общения»
Цель: достижение баланса между потребностями рынка труда и способностями, интересами
и возможностями человека; прогнозирование успешности человека в профессиональной
сфере; содействие профессиональному становлению молодежи с целью достижения ими
возможности профессионального роста, социального и экономического развития
.приобретение школьником социальных знаний о правилах конструктивной групповой
работы, об основах разработки социальных проектов и организации коллективно-творческой
деятельности.
Форма организации: групповая практическая деятельность, диспуты, беседы, общественно
полезные практики.
2. Формы промежуточной аттестации
Курс внеурочной
деятельности

Формы промежуточной аттестации

Организация деятельности ученических сообществ
«Разговоры о важном»
Проектная работа
Курсы по выбору учеников
«Математика в профессии»
Участие в олимпиадах
«Литература Германии»
Письменная работа
«Деловой немецкий»
Создание собственного словаря делового языка
«К тайнам слова»
Участие в конкурсах, олимпиадах, выступлениях
«Современное языкознание» Итоговая интеллектуальная игра
«Переводоведение»
Творческая работа
Участие в ярмарке профессий, профессиональных
«Россия-мои горизонты»
конкурсах.
«Час общения»
Проведение внеклассных мероприятий
«Билет в будущее»
Создание виртуальных экскурсий про профессии
«Психологический
Участие во всевозможных тестированиях, создание
практикум»
пробных тестов с помощью педагога.

3. Сетка часов
Недельная сетка часов
(пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

Наименован
ие
программы

Форма
организации
внеурочной
деятельности

Количество часов
в неделю
10-А

10-Б

11

1

1

Всего
часов

Часть, рекомендуемая для всех обучающихся

Организация
деятельности
ученических
сообществ

«Разговоры
о важном»

объединения

1

3

Вариативная часть

Занятия,
связанные с
реализацией
особых
интеллектуаль
ных и
социокультур
ных
потребностей
обучающихся

Занятия,
направленные
на
удовлетворен
ие
профориентац
ионных
интересов и

«Математик
ав
профессии»

групповая
практическая
деятельность

«Зри в
корень»

групповая
практическая
деятельность

2

1

1

«Современн
ое
языкознание
»

диспуты, беседы

«Переводове
дение»

диспуты, беседы

1

1

«К тайнам
слова»

диспуты, беседы

1

1

«Деловой
немецкий
язык»

Беседы, лекции

«Россия-мои
горизонты»

встречи с
интересными
людьми, беседы,
диспуты

1

«Профориен
тация»

участие в
тестирование по
определению
профессии

1

2

2

1

1

2
1

3

1

1

1

1

3

1

1

3

потребностей
обучающихся

«Час
общения»

Проведение
внеклассных
мероприятий

1

1

1

3

итог

7

7

9

23

Годовая сетка часов
(пятидневная неделя)
Направлени
е
внеурочной
деятельност
и

Наименование
программы

Форма организации
внеурочной
деятельности

Количество часов
в год
10-А

10-Б

11

Всег
о
часо
в

34

34

102

68

68

Часть, рекомендуемая для всех обучающихся

Информаци
оннопросветите
льские
занятия

«Разговоры о
важном»

объединения

34

Вариативная часть

Занятия,
связанные с
реализацие
й особых
интеллекту
альных и
социокульт
урных
потребност
ей
обучающих
ся

Занятия,
направленн
ые на
удовлетвор
ение
профориент

«Математика в
профессии»

групповая
практическая
деятельность

«Зри в корень»

групповая
практическая
деятельность

34

34

68

«Переводоведе
ние»

диспуты, беседы

34

34

68

«Современное
языкознание»

диспуты, беседы

34

34

34

102

34

34

«К тайнам
слова»

общественно
полезные практики

«Деловой
немецкий язык

Проект «Словарь
делового
немецкого языка»

Россия-мои
горизонты

встречи с
интересными
людьми

34

34

34

102

Профориентац
ия

участие в
социологическом

34

34

34

102

34

34

ационных
интересов и
потребност
ей
обучающих
ся

опросе по выбору
профессии
Час общения

Итого

Проведение
внеклассных
мероприятий

34

34

34

102

238

238

306

782