1. Михайленко Наталья Иосифовна - руководитель методического объединения, учитель истории и обществознания

2. Тарутина Юлия Владимировна - учитель истории и обществознания, учитель географии

3. Гладченко Лариса Викторовна - учитель географии

4. Асанова Февзие Аблякимовна - учитель музыки

5. Пигарин Александр Анатольевич - учитель изобразительного искусства

Тема МО: Совершенствование профессионального уровня педагогического мастерства как неотъемлемое условие повышения эффективности образовательного процесса по общественным и эстетическим дисциплинам

Цели работы:

·         повышение эффективности образовательного процесса,

·         совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя через применение современных подходов к организации образовательной деятельности.

• Совершенствовать образовательный процесс за счёт использования новых педагогических технологий (информационно-компьютерные технологии, технологии проблемного обучения, метод проектов и др.).
• Формировать исследовательские умения и навыки обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности, предоставлять им оптимальные возможности для реализации индивидуальных творческих запросов;
• Активизировать работу по организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся и педагогов;
• Совершенствовать профессиональные компетентности педагогов в вопросах введения ФГОС, изучать и распространять положительный педагогический опыт творчески работающих учителей.
• Продолжить работу по освоению технологий системно-деятельностного подхода.
• Обеспечить информационно-методическое обеспечение образовательного процесса и системы повышения квалификации педагогов школьного методического объединения.
• Создать условия для трансформации повышения педагогического мастерства в реальные изменения показателей образовательной деятельности школьного методического объединения (ШМО).
• Повышать эффективность деятельности членов методического объединения по созданию оптимальных условий для получения школьниками качественного основного и дополнительного образования при сохранении их здоровья.
• Добиваться 100-процентной успеваемости школьников по истории и обществознанию, праву и экономике, музыке и ИЗО.
• Добиваться эффективного использования информационных и коммуникационных ресурсов Интернета и электронных образовательных ресурсов нового поколения в учебно-воспитательном процессе.
• Формировать электронный банк дидактических материалов по истории для 5-11-х классов, по обществознанию для 6-11-х классов, банк ФОМ по всем предметам. Искать наиболее эффективные формы и методы преподавания для оптимизации образовательного процесса с целью снижения нагрузки учащихся.
• Обеспечить преемственность, в том числе и в реализации современных педагогических технологий, на ступенях начального и среднего образования.
• Подготовка к проведению ГИА и ЕГЭ по истории и обществознанию в 9, 11 классах и ВПР в 6-11 классах.

Обобщение и распространение передового педагогического опыта.