Цель: Знакомство с лексикой по теме «Животные», активизация речевых образцов в устной и письменной речи. Тип урока: Урок открытия нового знания Планируемые результаты 1. Предметные: Употреблять в устной и письменной речи лексические единицы и речевые структуры по теме урока. 2. Личностные: Формирование мотивации изучения ИЯ и навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками. Формирование первоначального опыта участия в учебной деятельности по овладению немецким языком и осознавать ее значимость. 3. Метапредметные Регулятивные: Планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации. Формирование умения понимать причины успеха учебной деятельности. Познавательные: Осуществление поиска необходимой информации для выполнения учебных заданий. Овладение логическими действиями, построением рассуждений. Коммуникативные: Готовность учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве

Цель урока: научить учащихся понимать краткие высказывания с визуальной опорой и употреблять новую лексику в устной и письменной речи по образцу. Воспитательные задачи: формировать познавательную активность, социокультурную и общую компетенции. Развивающие задачи: развивать память и внимание. Образовательные задачи: расширять лингвистический кругозор.